新生入學加試

五一小長假的第三天，雨中國高2019年新生入學加試及專場招生說明會吸引了近六百位來自南京及江蘇省內其他地區、上海、長春、新疆、廣東等省份的學生、家長來校參加，其中包括上午場A Levels及加州大學直通班加試近五百人、 下午場藤校班加試一百余人，進一步深入了解了這所發展穩健且富有活力的國際高中。

加試主要分為筆試和面試。此次加試英語筆試最大的特點就是題型新穎，旨在鼓勵考生在平時加強英文原著的閱讀，重在積累，而不僅僅是為了做題而學習英語。

筆試內容主要考察考生的英語基礎知識及英文運用能力，筆試結束后，考生按照考試順序，有序地進入面試考場，面試則由外教與中教組成的面試小組進行綜合考察，針對考生的英語交流、學習習慣、綜合能力等方面進行全面考核。

在雨中國高老師和志愿者學生的密切配合下，為考生們營造了良好有序、公平公正的考試環境，加試工作圓滿完成。

學生志愿者

專場招生說明會

2012年，雨花臺中學國際高中正式成立，同年授權成為愛德思A Levels全球學術考試中心

2016年，被美國大學入學考試委員會(ACT)官方授權為美國高考課程的教學考試中心；

2018年，攜手美國藍帶高中加州匯點中學，開設藤校班，為南京學子打造沖擊全美前30名校的優質平臺；

同年，與全美排名33位的加州大學歐文分校開展合作，成為其附屬中學，為學生升入以加州歐文為主的加州大學系統提供綠色通道；

2019年，德國菁英班的開設為南京學生留學德國提供了一條更便捷的升學選擇

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在過去七年的穩健發展進程中，雨中國高每一年都在不斷優化課程體系、活動項目及管理水平，中考錄取分數與畢業生名校升學逐年進步，進入了高速發展的良性循環，得到學生家長及社會各界的高度認可。

雨中國高4.0國際教育建設

雨中國高吳威校長

“我們希望培養的學生不僅僅是走進一所好大學，也不僅僅是完成大學里的專業學習，更重要的是他的所學能否匹配他的天賦、興趣，能否為他今后走上工作崗位奠定很好的基礎，能否有五年、十年甚至十五年的長期規劃”。

正如吳校長對雨中國高辦學理念的介紹所言，學校正走在國際教育4.0版本之上，不僅關注學業，更重要的是關注學生的天賦與潛能，讓綜合素養得到全方面的發展，踐行終身學習，“雨中國高正在從國際教育3.0向4.0邁進的過程中，我相信越來越多的優秀學生將為此收益。”

雨中國高4.0國際教育建設更注重學生個性化發展與長遠人生規劃，為此，學校通過優質的課程體系、雄厚的國際教育資源、專業的師資團隊、深度的國內外活動、完善的升學指導來裝備學生的學術成績與綜合素養，并取得了令人矚目的成績——歷屆畢業生100%被全球前100名的大學錄取，52%獲得全球排名前50的大學錄取通知書，65%被全球排名前60大學錄取，就讀于英、美、澳、加、中國香港等10個國家及地區，人工智能、精算、石油工程、建筑設計、傳媒等48個專業全面開花。

雨中國高胡荃荃主任

?會上，雨中國高胡荃荃主任就家長們關心的課程體系、師資團隊、升學成果、素養提升、家校合力、招生政策等方面做了詳盡的解讀。“在雨中國高，學科教師、英語教師、班主任、升學規劃、活動規劃、導師、7習慣導師、心理導師和家長將共同助力孩子的成長，將其培養成心懷祖國，放眼世界，德、智、體全面發展世界領袖人才”，胡主任介紹說到。

硬實力

學術水平

在硬實力方面，雨中國高選用A Levels（含德國方向及藝術選修）、 美國高中課程兩類高含金量、高認可度的優質國際課程，以豐富的課程體系滿足學生個性化需求，并以專業的中外教師資力量嚴把教學質量關，保障學生學術能力、學術成績的穩步提升。

A Levels國際課程

自2012年江蘇省內首家愛德思A Levels 全球學術考試中心落戶雨中國高以來，雨中國高已發展為南京市體量最大的A Levels中心。

高中階段世界聲譽最高兩大課程體系之一，作用相當于“世界高考”，“全球大學入學金牌標準”，憑A Levels成績可申請美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、香港和歐盟等160個國家和地區的11000所大學。

特別開設的藝術特色課程，為有志于從事藝術專業方向的學生打開了全球頂尖藝術院校大門。今年，雨中國高通過A LEVEL課程結合德語特色教學，開設德國菁英班，為學生直升德國大一提供更多選擇。

美國高中課程

雨中國高攜手美國藍帶學校加州匯點學校，共創南京頂級美國高中教育，是南京唯一的WASC認證的美國藍帶高中。

藤校班共享加州匯點高中課程體系和教育資源，高標準錄用美國教師，在美高基礎課程、榮譽課程之外，開設高達17門AP課程以及如TOEFL, SAT和SAT II之類的標化考試課程，校內推動全英語政策，并接受加州匯點高中的標準檢查，旨在培養學生具有高競爭力從而進入美國頂尖大學，并獲得WASC認證的加州匯點高中畢業文憑。

雨中國高攜手美國著名學府加州大學歐文分校，成為美國加州大學歐文分校附屬中學，依托美國大學理事會（The Collegeboard）及加州大學歐文分校的支持，共享藤校班資源開設美國加州大學直通班。

“加州大學直通班為學生升入美國加州大學系統提供了一條綠色通道，合格學生100%升入加州大學歐文分校（UCI全美排名33位，公立第7位），更優秀的學生可升入加州大學系統頂尖大學如：加州大學洛杉磯分校（UCLA全美排名19位）、加州大學伯克利分校（UCB全美排名22位）等”，胡主任介紹到，這為意向申請加州大學系統以及美國其他名校的南京學生提供了一條更具申請優勢的便捷通道。

師資力量

雨中國高的所有專業課程均由權威官方及海外合作校嚴把教學品質關

英國愛德思（EDEXCEL）國家考試局、美國大學理事會（The Collegeboard）、美國加州大學歐文分校、美國加州匯點高中分別對我校相應項目課程教學提供強有力的支持和監管。

?授課教師均持有專業證書，如：英國國家考試局認證資格證書、美國大學理事會認證教師證書等。

任課教師碩博士比例高達80%以上，多位老師為A LEVELS全球教師培訓師。

軟實力

綜合素養

“海外大學更喜歡一個生動的、有趣的靈魂！”胡主任強調，國際競爭中看重的是一個素質全面的“人”，而不僅僅是“分數”，必須關注學生進入大學以后的可持續發展能力。

為此，雨中國高成立學生會、校刊編輯部等學生組織，在日常校園生活中開設多元選擇的學生社團、鼓勵學生參加國內外學科競賽，凸顯學生們課程以外的學術興趣與才華，并鼓勵學生參與公益項目，在社會實踐周期間開展山區支教、走訪調研等活動，為學生提供充分成長、發展的平臺，激發學生潛能。

除了豐富多彩的校園活動外，雨中國高秉著“走出去，請進來”的原則，開展獨具特色的英、美、澳、加四國研學項目和新加坡研學、歐盟精英校互訪等國際交流活動，為學生提供了提前體驗留學、接觸國外本土課堂與當地人文的機會，開拓國際視野，提升國際競爭力。

更是充分發揮家校合育的力量，定期開展家委會、家長會、家長沙龍、教育講座、留學講座等活動，學校教育與家庭教育攜手共進，共同育人。

學科教師分享

為更好地幫助家長深入了解雨中國高的課程學習，會上，雨中國高張慧老師與外教Jose也分別就“如何更好地適應國際高中課程學習”、“學生英語能力培養”等方面進行了詳細的闡述。

學生眼中的雨中國高

同時，2019年的新生招生工作也得到了雨中國高在校學生與家長的大力支持。說明會現場，G10年級Chauncy Wan、G11年級Annabeth Liu及G12年級Yvette Zhang三位同學作為各個年級的學生代表，共同從學業課程、校內活動、國際交流活動三方面分享了高中三年不同階段的學習生活體會。

在讀學生家長感言

會上，中考分數足以錄取四大名校的Chauncy同學的父親、以及英屬哥倫比亞大學準新生Yvette同學的母親，也從家長的角度，分別從一位剛加入留學大軍不久的高一新生爸爸，以及歷經洗禮的高三畢業生媽媽的角度，娓娓道來，分享孩子的成長與收獲。通過自己的親身經歷與故事為新生家長們提供更多的信心與力量。

吳校長答疑