青春期家長面臨的挑戰是空前的青春期也是一個轉變的時機它既是青少年的,也是父母的成長課題 父母必須放棄舊的模式,從改變自身開始。第二期《解密青春期養育》家長課程在不斷地實踐過程中,雨中國高的家長沙龍在今年上半年正式形成了完整的、系列的家長課程體系,以正面管教為主題構成的第一期《解密青春期養育》家長系列沙龍課程受到了眾多家長的認可與肯定。主講教師黃靜瑤老師 本學期,第二期《解密青春期養育》家長系列沙龍課程如期開課,為家長們搭建一個互相鼓勵、一起學習、共同成長的平臺,也讓雨中國高“幫助身邊的每一個人成為終身學習者”的宗旨貫徹地更加徹底,開啟青春期養育的解密之路,與青春期孩子的家長們結伴共同成長。 在互動參與中共成長互相分享課堂上,家長們圍圈而坐,時而拋出自己的困惑,時而獻上自己的良策,彼此映照,彼此支持,互相幫助,共同學習什么是尊重,什么是和善與堅定并存,什么是有效的溝通,如何一起和孩子面對困難解決問題等等內容,而這些方法不僅被大家應用在親子關系上,很多人也因此改善了和其他人的關系。 角色扮演 沒有枯燥的說教,也沒有繁重的理論背誦,家長們集體討論、頭腦風暴、角色扮演、互相幫助,通過參與進各種互動、有趣的活動中,換位思考,走入孩子的內心世界,真實地體會孩子的感受。例如通過角色模擬,親身感受被指責批評時的心理體驗,對家長們帶來了巨大的沖擊,明...
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20年前,在全球的商界人士中流傳著一本被譽為圣經寶典的書---《高效能人士的7個習慣》,其作者史蒂芬·柯維博士曾是入選影響美國歷史進程的25位人物之一,被美國《時代周刊》譽為“思想巨匠”、“人類潛能的導師”。 20年后,肖恩·柯維延續了其父史蒂芬·柯維的驚世智慧,寫出了給青少年的成長哲理書《杰出青少年的7個習慣》,這本書被認為是美國青少年的必讀書,而且風靡120個國家。 杰出青少年的7個習慣The 7 Habits of Highly Effective Teens《高效能人士的7個習慣》被認為是20世紀最有影響力的課程,從本學期開始,雨中國高引進了《高效能人士的7個習慣》領導力課程的教育版:The 7 Habits of Highly Effective Teens《杰出青少年的7個習慣》作為國高學生的必修課,通過七個習慣逐步深入的學習,為生活在這個復雜而充滿挑戰的世界的青少年學生提供正確的指導,幫助學生們發掘自己的潛能和價值,在取得獨立的基礎上學習與他人的協作,從獲得個人成功走向公眾領域的成功。 《杰出青少年的7個習慣》課堂作為全國第一家面向在校學生開設該課程的學校,雨中國高引進素質教育課程作為必修課,將其融入高中教育中,是實現雨中國高培養擁有廣闊的國際視野和高尚的人文情...
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孩子有什么問題都不愿意跟我說怎么辦?當出現不同觀點時,我該怎樣和孩子交流才能讓他感覺到被尊重?......這些是當下很多父母苦苦思索卻難獲標準答案的難題。針對青春期孩子的家庭教育難題,去年雨中國高組織開展了第一期《解密青春期養育》家長系列沙龍課程,這是在不斷地實踐過程中,我們的家長沙龍首次以正面管教為主題構成的一組完整系列的家長課程,其教學效果受到了眾多家長的認可與肯定。 第一期家長沙龍今年,雨中國高將繼續開展這一系列家長課程,通過共同學習、分享與實踐,幫助家長建立正確的家庭教育理念,給出切實有效的教育技巧指導,發揮家長在家庭教育中的積極作用。沙龍課程安排⊙1.養育青春期孩子面臨的挑戰⊙2.你的養育風格是什么?⊙3.了解自己、了解孩子⊙4.運用鼓勵性的溝通激勵青春期孩子⊙5.學習和孩子一起解決問題⊙6.學習帶著愛放手⊙7.直面恐懼、關愛自己 第一期家長沙龍 沙龍學習內容《解密青春期養育》家長系列沙龍課程將通過七周的連續學習,以全新的“體驗式”課堂學習方式,通過分享、小組討論、角色扮演、情景再現等活動,以換位思考的方式進行反思,理解孩子的心理、行為、認知,給出切實有效的教育技巧指導,幫助家長建立正確的家庭教育理念,成為養育自己孩子的專家。 往期家長分享 《解密青春期養育》家長...
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為密切家校配合,增進家長對學校教育教學、學生活動等方面工作的了解與認識,更好地發揮家校聯手育人的作用,9月9日上午,雨花臺中學國際高中2017級高一家長會于和諧廳如期舉行。 為幫助家長進一步了解學校各項教育活動的開展狀況及安排規劃,本次家長會分別從升學指導、新加坡游學、家長沙龍、學業管理、學生活動、學生管理六個方面作了詳細介紹,使得家長對雨中國高教育教學有了更清晰的認知。1升學指導 升學指導邢老師選擇留學國家是留學規劃中需要慎重考量的關鍵一步,為讓家長更加直觀、系統地了解各國留學的政策、條件,家長會上,雨中國高升學指導團隊負責人邢老師從留學首要考慮的八大因素、如何規劃適合自己的留學方案、四國留學對比情況等角度出發,就英國、美國、加拿大、澳大利亞四國的留學政策進行分析講解。 家長紛紛拍照記錄 2新加坡研學上周末正值雨中國高英國、美國、澳大利亞、加拿大四國交換生隊伍出發之際,在雨中國高對外交流安排中,高一年級也將于十月底啟程,飛赴新加坡開展為期六天的研學活動。雨中國高對外交流處屈老師介紹說:“新加坡的中學是目前世界范圍內認可的精英教育國家,通過研學活動,學生可以了解學習發達國家教育資源、體驗全英文教學模式,寓教于樂的同時還培養了團隊協作精神”,會上,屈老師詳細介紹了研學行程安排,并就往年新加坡研學活動做了回顧。3家長沙龍 正面管教沙龍主...
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為積極開展和落實高一新生入學的各項工作,盡快引導新生適應由初中轉向國際高中階段的學習和生活,雨花臺中學國際高中于7月16日上午10:00召開了高一年級新生家長會,旨在密切家校配合,更好地發揮家校聯手育人的作用。教學流程及課程規劃雨中國高英語組負責人朱奕璇老師家長會上,雨中國高英語組負責人朱奕璇老師與雨中國高學術副主任崔麗君老師依次發言,分別就英語與專業課的教學流程及課程規劃向家長和同學們做了詳細的介紹。朱老師首先從三年的英語課程安排出發,細致分析了每個學年的英語學習量化目標以及在教學中如何幫助學生循序漸進扎實基礎,取得理想分數和與分數相對應的語言能力,實現雙贏。雨中國高學術副主任崔麗君老師崔老師則是著眼國際課程教學安排,按照A Levels班、GAC-ACT班與藝術類班的班級類別,依次介紹了各個課程班級在高中三個學年中的專業課程設置。“G10年級課程統一為IGCSE+A Levels基礎課程,注重學生基礎鞏固 ,G11年級根據學生留學目的國以及興趣方向進行教學分流,G12年級進一步強化學科知識,進行最后沖刺 ”,崔老師介紹說。家長們紛紛拍照記錄會議內容學生活動規劃雨中國高副主任胡荃荃老師雨中國高副主任胡荃荃老師通過圖文并茂的PPT展示,從家長活動和學生活動兩方面展示了高中三年的活動安排。“海外大學更喜歡一個生動的、有趣的靈魂,一個“活靈活現”完整的“人”,希望看...
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家庭教育與學校教育的緊密相連是國際部素質教育的一個突出特色,是雨中國高落實“全員、全面、全方位”育人目標的一項重要舉措。在進一步密切家校聯系的進程中,雨中國高不斷加強與家長的教育配合,幫助家長通過學習、實踐,改進教育理念與教育方法,提升家庭教育品質,為學生營造和諧、積極的成長環境。《解密青春期》家長系列沙龍課程是雨中國高為幫助家長提升家庭教育質量所舉辦的特色學習沙龍,幫助家長客觀分析、解決問題,將深厚的理念轉變為接地氣的實際運用。該系列課程至今已進度過半,每一節課后家長們都紛紛表示獲益匪淺,作為沙龍的主講教師,在四次課的教授后,對于家長在其中的巨大成長與提升,黃靜瑤老師也表示,“在與家長們的交流中,很高興能夠幫助到家長解決教育煩惱,我也能夠從中與大家互相學習,一同進步。”講師課堂評價我們的解密青春期養育家長沙龍課程已經完成了4次課程。家長對每周一次、每次3小時的學習和互動時間特別珍惜和享受。所有家長除了特殊情況都堅持全程參與,甚至有的家長當天生病了身體不舒服,無法參加3小時,能來1個半小時還是堅持來參加課程,覺得是開課前的約定,克服困難也要盡量參與。一位非常忙碌的爸爸,家距南京一個多小時車程,每周四晚上推掉所有事情,早早來到學校,課程結束之后又匆匆趕回家,他說:“只要自己覺得是很重要的事情,一定能抽得出時間。”課堂——全新“體驗式”課堂全新的“體驗式”課堂學習方式,是我們正面管教課...
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為了更好地搭建學校、家庭之間的溝通平臺,有效促進家校之間信息交流,雨中國高本學期開始將每月定期開展主題家長沙龍活動,邀請家長來校,共同探討分享如何更好地引導孩子養成良好的學習生活習慣,為孩子創設更和諧、健康的成長環境。3月27日(本周日)9:00-11:30雨中國高將開展三月家長沙龍活動,應家長委員會要求,本次沙龍將邀請三位高三學生的家長到校進行分享交流。三位家長將各自分享自己孩子的學習經歷,這三名學生均已獲得英國、澳洲等國世界名校錄取通知書,有的早已提前完成課程,現已就讀于一流名校。分享結束后將安排一小時問答環節,家長可根據自己的疑惑與三位家長進行溝通交流。此次家長沙龍活動后,本學期還將陸續舉辦四、五、六月三場家長沙龍活動:四月家長沙龍活動將邀請美國正面管教協會(PDA)認證正面管教家長講師(CPDPE)、正面管教學校講師(CPDCE)、解密青春期養育家長講師黃靜瑤老師,與家長分享如何同青春期孩子溝通交流,通過更好地理解孩子,進而建立起相互尊重的親密關系。五月、六月也將安排出國留學相關系列沙龍。歡迎廣大家長積極參加。
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成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子。——泰曼·約翰遜家庭教育是教育系統中不可缺少且意義重大的環節,針對如何發揮家長在家庭教育中的積極作用,指引、幫助孩子養成良好學習習慣,雨中國高于3月27日開展主題家長沙龍活動,通過經驗分享、答疑解惑等形式,針對家庭教育中所遇到的問題進行互動討論,共同交流經驗。本次沙龍特別邀請三位高三學生的家長到校進行分享交流,針對家庭教育中引導孩子學習、端正學習態度等方面的有效措施與在場家長進行交流分享。徐江禹媽媽通過講述徐江禹同學從普高轉到雨中國高的學習經歷,分享了家長如何引導孩子面對挫折、通過自身努力和老師的幫助提高自己的學習經驗.劉寧的父親強調家長對孩子的榜樣作用,分享了他是如何鼓勵基礎薄弱天資一般的孩子以積極主動的態度通過努力成為最好的自己的心得.倪雨渲媽媽通過分享了倪雨渲同學邊運動邊背單詞等學習方法,分享了家長如何根據孩子特點引導從高一開始培養良好的學習習慣和做好學習規劃的經驗。三位家長分享都突出主旨:家庭教育是非常重要的環節,家長只要配合學校引導孩子做好規劃,培養孩子積極主動的學習習慣,踏踏實實努力耕耘,不需要各種課外培訓,一定可以幫助孩子踏入合適的國外大學之門。家長發言結束后,雨花臺中學國際高中主任吳威進行總結發言。他認為,這三位學生的共性在于,自己有要學好的心,并且會主動表達自己向上的意愿。吳主任強調,優秀的定位不在于成...
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